САМО В ПИК! Депутатката Ирена Анастасова с горещо разкритие защо изхвърлят от учебниците класиците Алеко Константинов и Емилиян Станев - политически ли са мотивите за реформите
Последвайте ни в Google News Showcase
Пореден грандиозен скандал е напът да се разрази в образованието. Този път заради готвените промени в учебните програми по литература. Фейлетоните на Алеко Константинов и цялото творчество на Емилиян Станев ще бъдат изхвърлени от учебниците.
WINBET – 3 начални бонуса + 3 подаръка за Спорт, Казино и Live Казино! (18+)
Нашите класици, издържали проверката на времето, ще бъдат премахнати, в програмата фигурират съвременниците Борис Христов и Виктор Пасков.
Изхвърля се и хронологичният принцип на изучаване на литературата, за да се въведе безумството за преподаване по тематичен принцип - например литература за любов, за труд, за природа, за смърт, за памет, за власт...
Предложението за промяна на учебните програми предизвика силен отпор в културните и образователните среди.
Потърсихме за коментар на депутатката Ирена Анастасова, която е член на парламентарната комисия по образование и наука. Преди да влезе в парламента тя работеше като учител, беше и директор столичното 25-о СОУ "Проф. Боян Пенев".
Интервю на Албена БОРИСОВА
- Поредни промени се готвят в образователните програми. Докога ще си правим експерименти с децата и то във време, когато говорим за неграмотността на младите хора, г-жо Анастасова?
- Ние създаваме като политика в образованието илюзията, че правим реформа. А всъщност не правим никаква. Постоянно на парламентарен контрол задавам въпроси, но не получавам отговори. Реформата е най-вече в подготовката на учителите - там се навъдиха едни фирми, които взимат само пари. А с плановете и учебните програми - виждате какво се получава.
- Що за "новаторство" е това обучение по теми?
- И досега, въпреки че съм народен представител, имам часове в училище. Всички колеги в един глас твърдят, че този начин на преподаване по теми е пагубен за децата. Ние не говорим за специалисти по литература. Става дума за деца. Трябва да им дадем информация как се е развивала литературата през вековете. А не да ги запознаваме с отделни автори или, което е още по-лошо, с някои от произведенията на тези автори. Трябва да се даде отговор кой и с какви мотиви иска въвеждането на тези промени.
- Алеко Константинов рисува най-реалистичния образ на българина. Преди време имаше "революционна идея" дори "Бай Ганьо" да бъде изхвърлен от програмите. Слава богу това не стана. Сега обаче се предлага да се премахнат фейлетоните му...
- Може би защото тези, които предлагат и пишат програмите, припознават себе си в произведенията на Алеко Константинов. Иначе не виждам защо толкова се стремят да го изхвърлят от програмите. Защо "Бай Ганьо прави избори" се маха? Дали за да не направят децата някакъв паралел с днешната действителност?!
- По какви критерии се определят авторите, които остават в програмите?
- Би трябвало подборът да се прави от водещи литературоведи. И програмата да включва както основните класически автори, така и съвременни писатели с доказан принос в литературата ни. И цялата програма трябва да се прави с ясно формулирани мотиви. Поне да кажат - променя се ситуацията в страната, затова махаме този и този автор. Макар че такъв мотив е неоснователен. Става дума за утвърдени автори. Не могли да разбират езика на някой писател нашите деца. Английските ученици дали срещат трудности с езика на Шекспир?! Но никой и не помисля да го премахне от учебните програми.
- Не се ли влага политика в образованието ни за пореден път? Защо се вкарват в програмата Борис Христов и Виктор Пасков, моите уважения към тях, не давам оценка на творчеството им. Но не се изучават Валери Петров и Константин Павлов, например?!
- Влага се политика и още как. Аз по проблемите на образованието никога не съм говорила партийно. Но нали помните Валери Петров, този голям наш автор. Той и приживе беше внимателен, възпитан и ненатрапчив човек. Как да го вкарат в програмата един такъв интелектуалец, на когото агресията му е чужда?!
- Как очаквате, че ще се развие този скандал? Дали няма да станем свидетели на поредния сблъсък между преподаватели и чиновници?
- Посъветвах колегите си да пишат предложение да министерския съвет. Сигурна съм, че ще го направят. Но мнението им едва ли ще бъде чуто. Колегите по история се видяха в чудо, когато трябваше да преподават по теми, като например войните през 20 век. Те чертаеха таблици. Беше кошмар и за тях, и за децата. Ако вярвах в теорията на конспирациите, щях да кажа, че подготвяме удобно поколение.
