ИЗНЕНАДА ЗА УЧЕНИЦИТЕ: МОН променя националното външно оценяване за 10. клас
ПИК с нов канал в Телеграм
Последвайте ни в Google News Showcase
История и философия вече ще имат свое място в националното външно оценяване по български език и литература след 10. клас. За учебната 2026–2027 година МОН въвежда нов формат на теста, който ще проверява не само знанията и уменията по български език и литература, но и способността на учениците да правят връзки между различни учебни предмети.
Сред историческите теми, които попадат в подготовката, са Българското възраждане, историята на България от Освобождението до края на Втората световна война, светът от Първата световна война до 1945 г., както и България след Втората световна война до 1989 г.
Промяната е част от постепенното въвеждане на интегрирани задачи в националните външни оценявания. Целта е учениците да демонстрират не само запаметени знания, а и умения за работа с информация, анализ и аргументация.
Новият тест по български език и литература за 10. клас ще съдържа общо 22 задачи. 18 от тях ще проверяват компетентности по български език и литература чрез задачи с избираем и свободен отговор. Останалите 4 ще бъдат ориентирани към историята и цивилизациите и философията, като ще включват задачи с избираем и кратък свободен отговор.
За да разполагат учениците с повече време за осмисляне на условията и работа по задачите, продължителността на изпита се увеличава от 90 на 120 минути. Така времето за теста по БЕЛ се изравнява с това за НВО по математика в 10. клас, в което също има интегрирани задачи от други природни и обществени области.
Историческите задачи ще бъдат съобразени с общообразователната подготовка по история и цивилизации в 8., 9. и 10. клас.
Сред уменията, които ще се проверяват, е способността на учениците да описват основни политически възгледи и модели на управление. От тях ще се очаква също да използват хронологични и пространствени ориентири, когато обясняват териториални или обществени промени.
Особено внимание ще се обръща на работата с исторически понятия и способността те да бъдат използвани при описание и анализ на събития и процеси. Учениците ще трябва да могат да откриват причинно-следствени връзки, да обясняват традиции на различни култури и да извличат информация от различни типове исторически източници. Това включва писмени документи, карти, изображения, схеми и диаграми. Сред важните умения е и разграничаването на историческия факт от неговата интерпретация.
Промяната в НВО поставя по-силен акцент върху уменията за осмисляне на информацията. Вместо ученикът единствено да възпроизвежда научени определения и факти, от него ще се очаква да свързва информация от различни източници и да прави обосновани изводи.
Това означава, че подготовката за изпита ще изисква не само познаване на литературните произведения, авторите и историческите периоди, но и разбиране на връзките между тях.
МОН определя новия формат като част от процеса на плавна промяна на националните външни оценявания, при който акцентът се поставя върху работата с текст, аналитичното и критическото мислене и практическите умения.
Промяната не засяга само теста по БЕЛ. През учебната 2026–2027 година и НВО по математика за 10. клас ще продължи да включва интегрирани задачи от други учебни предмети.
В него ще присъстват задачи, свързани с биология и здравно образование, химия и опазване на околната среда, физика и астрономия и география и икономика.
Общият брой задачи ще бъде 16, като 10 от тях ще бъдат изцяло от областта на математиката.
За седмокласниците промяна в тази посока няма. НВО остава само по български език и литература и математика, без интегриране на други учебни предмети. При четвъртокласниците също няма промяна спрямо досегашния формат.
Новите модели на НВО за учебната 2026–2027 година са публикувани от Министерството на образованието и науката и съдържат и примерни задачи, чрез които учениците могат да се запознаят с изискванията на предстоящите изпити.
