ПИК с нов канал в Телеграм
Последвайте ни в Google News Showcase
До две седмици в Министерски съвет за обсъждане влиза първата за страната ни Стратегия за развитие на педагогическите кадри, в която акцентът е поставен върху квалификацията и младите преподаватели. В нея е заложена идеята в клас съвсем скоро да влязат стажант-учители и учители-методисти. „Стажант-преподавателите ще бъдат студенти от педагогическите специалности, които в четвърти и пети курс от своето обучение ще могат да влязат в клас да преподават, като за стажа си ще получават определено възнаграждение“, обясни министърът на образованието проф. Анелия Клисарова при посещението си във Варна по повод Деня на българската армия.
Тя коментира, че в стратегията са заложени стимули както за ректорите на университетите да приемат повече студенти в педагогическите специалности, така и за младите хора, които не само да учат за преподаватели, но и да останат в професията и да се развиват. За целта ще се повиши коефициентът на педагогическите специалности в университетите, като съответно за студент ще се плащат повече средства. На следващо място стажът на бъдещите учители ще се плаща, а освен това се предвижда увеличаване заплатите на младите кадри.
Друг момент, заложен в стратегията, е във връзка с кариерното развитие на преподавателите – преходът от младши към старши учител. Вече няма единственият критерии да е натрупан 10-годишен стаж, както до сега. Оттук-нататък стремежът е да се акцентира на качеството, така че ако идеята се приеме, младите кадри, за да преминат на следващо ниво в кариерен план, ще трябва да отбележат напредък по отношение на квалификацията си.
Самата квалификация също ще претърпи промени – тя ще бъде провеждана под надзора на държавата по определени планове. „Това е процес, който в момента не е достатъчно контролиран и организиран, а трябва да отговаря на много строги изисквания, тъй като се касае за качественото провеждане на учебния процес на нашите деца“, коментира министър Клисарова. Не на последно място учителската професия според стратегията за развитие на педагогическите кадри вече ще бъде регулирана, така както е в медицината, правото и архитектурата, тъй като тя не е по-малко отговорна. „Това означава, че професията ще отговаря на много по-строги критерии в провеждането на обучението, както е при лекарите например. Учебните планове и програми ще се проследяват от държавата и така ще се гарантира по-високо качество“, разясни министърът.
Отделно ще се направи не обичаен регистър на всички 90 000 учители у нас, а така наречената платформа, за да може да се управлява тяхното кариерно развитие и квалификация.
