ГОРЕЩО
Колтуклиева: Стела Николова дължи отговор дали баща й е бил от ДС, а Методи Лалов...
ТОП СОЦИОЛОГ! Гюров не може да донесе повече от 12 процента в битката за "Дондуков" 2
Eксперт с прогноза: Цените на имотите започват да спадат догодина
АЕК чака Левски в плейофите за влизане в ШЛ
ГЪРМИ НОВА АФЕРА В СОФИЯ: Терзиев готви приватизация и на боклука
ПИК с нов канал в Телеграм
Последвайте ни в Google News Showcase
Дистанционното обучение задълбочи образователните неравенства, влоши знанията на голяма част от децата и заплашва да увеличи броя на отпадащите от образователната система.
препоръчано
До това се стига, въпреки усилията и бързата адаптация на гилдията, спешните нормативни промени и осигуряването на устройства и интернет със средства на държавата, училищните бюджети, общините и множество дарители, пише "Марица".
Такива са констатациите в анализа на обучението от разстояние в електронна среда (ОРЕС), изготвен от служебния екип на Министерството на образованието и науката (МОН).
Анализът съдържа също препоръки за безопасно и ефективно протичане на следващата учебна година.
Първият български хуманоиден робот започва обиколка на училища в страната
18710
на 25.07.2026
Обявяват на 29 юли третото класиране за гимназиите
14541
на 25.07.2026
1693 свободни места останаха след второто класиране в столицата
19267
на 24.07.2026
МОН публикува за обществено обсъждане как да се учи през следващата година
20466
на 21.07.2026


