ОБРАЗОВАНИЕ ЗАД РЕШЕТКИТЕ: Около 1000 затворници в България влязоха в клас
Последвайте ни в Google News Showcase
Първият учебен звънец удари днес и в затворите. По закон два дни посещения на занятия се приравняват на три дни от присъдата.
WINBET – Ултра завишени коефициенти за топ спортни събития (18+)
На 35 години Петър Мартинов отново влиза в класната стая. „Сега съм в 10 клас. Намираме се в Софийския затвор. Имах основно образование, всъщност 8 клас. Записах на училище и в момента си взимам дипломи както хората навън”, казва той, цитиран от Нова телевизия.
Петър е категоричен – никъде в дипломата му няма да пише, че е учил в затвора. А без документ за образование шансът за работа навън намалява. „Тук съм за средна телесна повреда. Присъдата ми е три години и 6 месеца”, допълва той.
Десетокласникът ще излезе на свобода малко преди да завърши, но вече има план да продължи обучението си във вечерно училище. Така ще учи редом с дъщеря си, която е в трети клас. „Любимите ми предмети винаги са били математика, български, литература, история”, казва Мартинов.
Месеците изолация заради пандемията били трудни и за учители, и за ученици зад решетките. Неволята принудила преподавателите да пишат уроците на хартия. После ги раздавали на затворниците,за да учат в килиите. По същия начин провеждали и изпитите.
„Най-голямото предизвикателство, което ни се случи беше, че минавайки в дистанционна форма на обучение, ние няма как да използваме онлайн платформите”, коментира Ивелина Кръстева – директор на СУ „Св. Иван Рилски”.
Навън е онлайн училището, тук в затвора – с тестове. Всеки един ученик си получаваше теста за съответния урок, съответния изпит, попълвахме ги и така си получавахме оценките”, казва Петър Мартинов.
Най-голямото училище е в затвора в Стара Загора, където тази година има и най-много зрелостници. Заедно с Централния софийски затвор делят първо място и по брой ученици в осми клас. От правосъдното министерство са категорични – готови са за предизвикателствата на новата учебна година. „Разбира се, дистанционно обучение – такова, каквото беше в другите училища, при нас е невъзможно да се реализира. Каквато и дистанционна форма да измислим – дори и най-гениалната – тя не може да замести нормалната присъствена система, където има пряк контакт с учителя. Това училище, което сме изкарали всички ние”, посочва проф. Николай Проданов – зам.-министър на правосъдието.
„Пожелавам успешна година. Дано се случи така, че всеки да си посещава училището, да не е онлайн. На добър час!”, пожелава Петър Мартинов.
